同福小说

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第254章 末场（第1页）

末场

闻言。

王砚明站起身。

走到窗边，望着窗外书院其他院落明亮的灯火，缓缓道：

“我这几日闲暇。”

“反复翻阅近来搜集的邸报抄件，与府城见闻。”

“结合大宗师之行，官府告示，一直在猜测，，回想本朝太祖《劝士风》《申明教化》等谕旨。”

“结合所见府城浮华之象，书院中某些学子轻浮之气。”

（请）

末场

“最好形成自家见解。”

说着，他目光扫过三位同窗，认真道：

“此题若出。”

“正是我辈寒窗学子，砥砺志行，彰显风骨之机。”

“未必需要华丽辞藻，但求立意端正，见解切实，发乎本心。”

李俊眼中光芒闪动。

彻底被说服，拱手道：

“受教了！”

“那便依砚明之言。”

“我等就从人心风俗处着手准备。”

张文渊见李俊也赞同。

终于狠心将那本价值五两的押题册塞到枕头下，咬牙道：

“行！”

“就信狗儿你一回！”

“本少爷也好好想想，怎么让那些眼高于顶的家伙看看！”

“什么才是真正的读书人见识！”

朱平安用力点头，说道：

“嗯！”

“俺也多想想，庄稼人是怎么教孩子老实本分的！”

“跟书上说的道理通不通！”

……

最后两日的备战。

张府家塾几人，彻底将重心倾向了风俗教化方向。

王砚明与李俊，张文渊几人反复推敲可能出现的问法。

梳理历代有关教化，士风，奢俭的经典论述，并结合本朝太祖，太宗相关谕旨及近期邸报风向，尝试构建不同的破题角度与论证层次。

那本价值五两的押题册虽未被完全丢弃，但，其事功范文的参考价值已退居次要，更多被用来批判性分析其论证逻辑与修辞技巧。

陈夫子察觉到弟子们的备考方向，略作询问后。

眼中掠过一丝了然，非但没有制止，反而在例行点拨时，有意无意地引导他们深化对教化之本在吏治，移风易俗自上始等观点的理解，并提醒他们策论需持论正大，措辞恳切，忌空疏，贵可行。

紧张充实的备考时光转瞬即逝。

第三场，也是最后一场府试的日子，终于到来。

依旧是凌晨入场，严苛搜检。

但，当王砚明坐进自己的号舍时，心境与前两场又有些不同。

少了几分初临大考的忐忑，多了几分对考题期待。

他安静地等待着，仿佛能听到自己沉稳的心跳。

……

辰时正。

云板再响。

题板高悬。

当两道考题清晰映入眼帘时。

整个考场先是死一般的寂静，旋即，忽然响起一片难以置信的哀叹声……

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